Frauen und Wissenschaft: Der Gender Gap betrifft auch MINT-Fächer

Hier sprechen wir wieder über den Gender Gap, eine Diskriminierung, die ihre Grundlage im sexuellen Geschlecht einer Person hat. Die betreffende Person ist leider immer eine Frau.

Leider betrifft diese Geißel die unterschiedlichsten Bereiche und in den letzten Jahren erstreckt sich der Diskurs auch auf die MINT-Disziplinen (Science, Technology, Engineering and Mathematics), eine Abkürzung für die Fächer des naturwissenschaftlichen Bereichs wie Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik. In diesem Zusammenhang hat das Politecnico di Milano 2018 das POP (Equal Polytechnic Opportunities) ins Leben gerufen, ein Projekt mit dem Ziel, diese Diskriminierung zu bekämpfen und eine deutliche Erhöhung des Frauenanteils in der Welt der Wissenschaft zu fördern. Hinter der Idee steht das Gesicht einer Frau, insbesondere das von Donatella Sciuto, seit 2010 Beschützerin der Mailänder Universität, wo sie selbst ein Studium der Elektrotechnik mit Fachrichtung Informatik absolviert hat. Eine Avantgarde, wenn man bedenkt, dass Sciuto Klasse 62 ist und folglich in einer historischen Zeit studiert wurde, in der Frauen mit einem so hohen Bildungsniveau echte weiße Fliegen waren.

Ziel des POP ist es, Frauen naturwissenschaftliche Fächer näher zu bringen, die traditionell von gesellschaftlichen Vorurteilen gehemmt werden, Mädchen wollen Literatur studieren und Jungen Ingenieursstudenten und Chancengleichheit nicht nur im universitären Bereich, sondern vor allem in der Arbeitswelt gewährleisten das erwartet den "Wissenschaftler", sobald er seinen Abschluss gemacht hat. Tatsächlich hat das von Censis in Zusammenarbeit mit der Abteilung für Chancengleichheit der Ministerratspräsidentschaft durchgeführte Projekt „Respect-Stop Violence Against Women“ im Jahr 2019 deutlich gemacht, dass die Teilnahme von Frauen an Studiengängen mit Bezug zu IT und Technologie liegt bei rund 13 %, während sie im Bereich der Wirtschafts- und Informationstechnik einen leichten Anstieg auf 22 % erfährt. Diese Zahlen sind unbedeutend, wenn man bedenkt, dass andererseits 91,8 % der Studentinnen, die sich für eine Lehramtsausbildung entscheiden, 81,6 % bzw. 77 im sprachlichen und psychologischen Bereich sind, 6 %.

Es ist an der Zeit, dass Frauen sich in der Welt von heute und vor allem in der Welt von morgen an Fächer wie Ingenieurwissenschaften und Informatik "wagen", da sie eine immer wichtigere Rolle spielen. Im Gegenteil, es wird einen unaufhaltsamen Prozess der Versteinerung des "wissenschaftlichen Patriarchats" geben, der von Stereotypen angetrieben wird, die die Ambitionen der Frauen hemmen.

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Gegen den Trend bezüglich des Gender Gap in der Wissenschaftswelt gehen uns Beispiele aus unserem schönen Land. Beispiele, die uns Hoffnung zurückgeben und uns inspirieren, über Konventionen hinauszugehen und die virtuellen Barrieren niederzureißen, die uns daran hindern, an uns selbst zu glauben, wenn wir uns in traditionell männlichen Vorrechten engagieren.

Frauen wie Rita Levi Montalcini, die 1986 als erste Frau in die Päpstliche Akademie der Wissenschaften und den Nobelpreis für Medizin aufgenommen wurde, dank der Identifizierung von Ngf-Molekülen, die für die Embryonalentwicklung von grundlegender Bedeutung sind und in der Alzheimer-Therapie nützlich sind.

Margherita Hack, Astrophysikerin und erste Frau, die von 1964 bis 1987 die Funktion der Direktorin der Sternwarte von Triest innehatte, verlieh für ihr Engagement für Forschung und Bürgerrechte die Goldmedaille für Verdienste in Wissenschaft und Kultur.

Samantha Cristoforetti, die mit ihrem Maschinenbaustudium an der Universität München als erste weibliche Astronautin italienischer Nationalität einen Weltraumflug durchführt, bei dem sie den Europarekord und den weiblichen Weltraumrekord in einem einzigen Flug aufstellt, 199 Tage.

Fabiola Gianotti, italienische Physikerin in ihrer zweiten Amtszeit an der Generaldirektion des CERN in Genf, dem größten Teilchenphysiklabor der Welt. Es ist das erste Mal in der Geschichte des Instituts, dass dieselbe Person als Direktor bestätigt wird. Er nähert sich der wissenschaftlichen Welt, inspiriert von der Biographie von Marie Curie und dem von Einstein erklärten photoelektrischen Effekt. 2012 wird sie von Time unter den fünf Persönlichkeiten des Jahres genannt und im darauffolgenden Jahr vom Forbes-Magazin zu den einflussreichsten Frauenzentren der Welt gewählt. Sein Hauptverdienst war die Entdeckung des Higgs-Bosons, eines Teilchens, das allen anderen Masse verleiht, ohne die unser Universum nicht existieren würde.

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